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=====Soirée préparatoire [23 mars 2026 - soirée - Espace des Langues] :===== | =====Soirée préparatoire [23 mars 2026 - soirée - Espace des Langues] :===== | ||
Lors de la soirée préparatoire les premiers inscrits à l’événement ont découvert la grande thématique de l'année (les les [https://www.univ-rennes2.fr/universite/developpement-durable-responsabilite-societale transitions socio-environnementale]) et ont dégagé un total de 8 | Lors de la soirée préparatoire, les premiers inscrits à l’événement ont découvert la grande thématique de l'année (les les [https://www.univ-rennes2.fr/universite/developpement-durable-responsabilite-societale transitions socio-environnementale]) et ont dégagé un total de 8 premières idées de projets qui constituent les sous-thématiques de POCL#5. | ||
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=====Les 2 jours de marathons [du 26 au 27 mars 2026] :===== | =====Les 2 jours de marathons [du 26 au 27 mars 2026] :===== | ||
Le hackathon s'est déroulé intégralement à l'Université Rennes 2, au démarrage de l'événement les participants ont pu choisir entre les 8 premières idées initiées lors de la soirée préparatoire. Les participants se sont regroupés en 6 groupes de | Le hackathon s'est déroulé intégralement à l'Université Rennes 2, au démarrage de l'événement les participants ont pu choisir entre les 8 premières idées initiées lors de la soirée préparatoire. Les participants se sont regroupés en 6 groupes de 6 personnes. La première matinée est dédiée à l'idéation. Après le déjeuner, les expérimentations commencent pour envisager la faisabilité des prototypes. Cette année POCL a proposé une soirée pour poursuivre les projets d'équipes, ainsi les équipes ont pu avancer concrètement sur les prototypes. Enfin la seconde journée fut consacrée à la concrétisation de l'objet. L'après-midi quelques membres de groupes ont préparé leurs présentations en vue de la restitution mais aussi complété la documentation indispensable pour archiver les projets et les rendre re-faisables. | ||
=====La Restitution :===== | =====La Restitution :===== | ||
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